Najbolji način da učimo je da u 15% slučajeva griješimo

Merima Dervišić

24.12.2019
5e01d5cd1e462_article.jpg
victority / Shutterstock.com
Svjetski mediji o obrazovanju

Najbolji način da učimo je da u 15% slučajeva griješimo

Zaboravite perfekcionizam. Kada je učenje u pitanju, zdrav broj grešaka najučinkovitiji je način da usvojimo nove vještine. Težnja ka besprijekornosti neće nam koristiti u učenju.

Prema studiji objavljenoj u žurnalu Nature Communications, trebamo se voditi pravilom o 85%. To znači: pravilno usvojiti 85% gradiva i naše učenje je optimalno. Robert Wilson, profesor na univerzitetu u Arizoni i jedan od vodećih ljudi uključenih u ovu studiju, kaže da će nam upravo margina od 15% dati priliku da nastavimo usvajati gradivo na najbolji način jer nećemo doći u situaciju da želimo odustati.

Naše je društvo danas opsjednuto perfekcijom, pogotovo kada se radi o obrazovanju. Međutim, perfekcija nije optimalan uslov za učenje. Ukoliko radite na nečemu i postignete tačnost od 100%, ta situacija vam neće pružiti šansu da naučite toliko, bar ne onoliko koliko situacija u kojoj se morate pomučiti. Upravo tada najbolje usvajate nove vještine. Trik je u pravom omjeru teškoće. Ona mora postojati, ali ne smije biti nesavladiva, rekao je Wilson.

U studiji su korišteni računari koji su trebali svrstati različite uzorke u dvije kategorije na principu pokušaja i pogreške, gdje se jedna strategija mijenjala za drugu ukoliko nije funkcionirala. Najbolji rezultati postignuti su kada je zadatak bio zahtjevan, ali ne pretežak, odnosno kad je bilo 85% šanse za postizanjem uspjeha.

Profesor Wilson smatra da smo najviše motivirani i da najbolje učimo kada zadaci koje imamo nisu prejednostavni. U tim slučajevima nećemo osjetiti dosadu, ali ni anksioznost, nego ćemo se potpuno posvetiti aktivnosti.

Naglašavam da rezultati ove studije ne znače da treba težiti akademskom uspjehu od 85%. Želimo poručiti edukatorima i roditeljima da smanje pritisak vezan za učenje, tako da đaci imaju više prilike eksperimentirati i rizikovati u rješavanju problema, rekao je Wilson i zaključio da je ideja izbjeći da se učenici drže sigurnih i jednostavnih metoda koje im neće pružiti priliku da nešto nauče.

Izvor: Today: What's the best way to learn? The 85% rule says it's OK to make mistakes

Najnovije

 
Razglednica iz Dismalanda
Dragana Smart
29.12.2025
Stvaralački otpor
Mervan Miraščija
28.10.2025
Camp Nou nauke
Jelena Kalinić
16.06.2025
Ishodi učenja u zahodu mature
Namir Ibrahimović
10.06.2025
Kraj školske godine, fotofiniš
Anes Osmić
04.06.2025
Reformar’s Coming
Nenad Veličković
29.10.2024
Cuke i djeca
Školegijum redakcija
06.12.2023
Francuski i može i ne može, ali turski može svakako
Smiljana Vovna
30.11.2023