Još 10 dana za radove

Školegijum redakcija

08.06.2020

Nagrada Šukrija Pandžo

Još 10 dana za radove

Ohrabrujemo sve koji su već poslali jedan rad da, ako žele, do 25. juna pošalju još jedan.

Ohrabreno odzivom nastavnica, roditelja i đaka, uredništvo Školegijuma odlučilo je da produži rok za slanje radova do 25. juna. Očekujemo i nadamo se da će završetak nastave svima dati nekoliko dana oslobođenih pritiska nastave, u kojima će naći vremena i energije da svoje iskustvo sažmu u tekst.

Na osnovu prvog dijela do sada pristiglih radova zaključili smo da je iskustvo online nastave otvorilo mnoge zanimljive perspektive, te potvrdilo jedne i opovrgnulo druge predrasude o onome šta se događa iza zatvorenih vrata učionica.

Pročitajte propozicije konkursa za Nagradu Šukrija Pandžo i prijavite svoj rad. Sve objavljene radove možete pronaći u rubrici Konkurs, pod tagom Šukrija Pandžo 2020.

Osim novčanih nagrada za tri najbolje ocijenjena rada (1.000 KM za prvu, po 500 KM za dvije druge), vjerujemo da od na ovaj način sakupljenog i javno podijeljenog iskustva koristi mogu imati i donosioci političkih odluka u obrazovanju, kao i istraživači u toj oblasti. Prvi korak ka analizama prednosti i nedostataka nastave na daljinu može se učiniti i od ovogodišnjeg konkursa koji nosi ime književnika za djecu i učitelja Šukrije Pandže.

Ohrabrujemo sve koji su već poslali jedan rad da, ako žele, do 25. juna pošalju još jedan.

#šukrija pandžo #Šukrija Pandžo 2020

Još 10 dana za radove

Još 10 dana za radove

Najnovije

Reformar’s Coming

Cuke i djeca

Francuski i može i ne može, ali turski može svakako

Nije Facebook za škole i zvanične komunikacije

Nasilje nad ženama i Okvirni nastavni plan i program za devetogodišnju školu u FBiH

Ima rasporede dopunske, dodatne nastave i sekcija, ali iz 2019/2020. godine.

Hitna pomoć na putu od rata do mira

Kafić s pogledom na školu

Nacionalizam i ljepota

Dvije polovine mozga nastavnika

Gdje su Romi u školi?

To je ono crveno i malo više smrdi

Školske biblioteke, stvar prošlosti

Od otpada do ukrasa

U Vitezu čuvaju uspomenu na učenike generacije od 1965. do 2022. godine

Pitanja, primjedbe i odgovori

U školama Tuzlanskog kantona pištolji, prijetnje...

Udžbenici historije o Jevrejima i Palestini

Nečitljivi rasporedi, stari školski kalendari...

Kad je nemoguće ćutati...

Kako s djecom razgovarati o konfliktu i ratu

Nije lako biti učitelj

Bilo bi dobro da se ministarstva obrazovanja oglase

Kad vašar zaigra pred školom

Jedan neobičan doktorat

Ono crveno što smrdi

Mitovi o obrazovanju

Rendgen nastavničkog mozga

Pogled sa Stijene

Sretan dan sretnih bankara ili treba li djecu voditi u banke

Mnogo zastarjelih izvještaja, planova i informacija

Dobri 100

Mentor on sentry duty

O golubovima i kišobranima

Na pravni sam ti put, majko, izišo

Internacionalni univerzitet Travnik: Demant

Škole ne promovišu postignuća svojih nastavnika i učenika

Hoće l' je bit', neće l' je bit'...

Baš osnovnu zanima gdje ćemo u srednju!

Ima zapisnika sa sastanaka Vijeća roditelja, ali iz 2021. godine

Nova školska godina će biti u znaku nadzora i kazni

Zastava na fasadi Sveučilišta

Agencija za mužu studenata

Mentor na mrtvoj straži

No phone – no problem!

Subvencija za društvo u ćošku!

Ima obrazaca za prijavu korupcije, ali i fotografija ravnatelja bez imena

U oktobru 2023. daje se saglasnost za plan rada za 2023.

Inclusion in Confusion

Millions for unusable textbooks again this year

Zadržite još malo obrve podignute

Ministarstvo za odgoj i obrazovanje KS krši Dejtonski mirovni sporazum

U Sarajevu zaboravili naziv škole staviti na zvanični web

U Brčkom ljetna škola čitanja

Neke škole prazne, neke prenapučene

U ovom krugu uglavnom laka i brza navigacija

Ne vjeruj načelnicima ni kad darove nose...

Inkluzija u konfuziji

Vodi se računa o pristupu putem mobilnih telefona

Sedlanje mrtvog konja

Ima svega, ali malo šta korisno

Ako i preskočimo dječakovo razočarenje

Uključi me i razumjeću

Ljeto kada sam naučila da sletim

Oaze u pustinji optimizma

Mi smo smernice prihvatili, jel tako, Danice?

Imali smo 57 radova koji nisu pisani isključivo zbog želje za nagradom

I ove godine milioni za neupotrebljive udžbenike

Autorice i autori izgubljeni u reformi

Opet brze izmjene pravilnika i ad hoc rješenja

Sve je vrlo konfuzno i, nažalost, dolazi 5 do 12

Vizionarsko metiljanje

Niti škole znaju da li imaju nastavnike, niti nastavnice da li imaju posao

Čas o društvenim mrenama

Zgušnjavanje odsustva

Izabrano šest eseja među kojima su i tri koji će biti nagrađeni

Nada umire posljednja