Život za nauku

Školegijum redakcija

12.05.2014
ap_537096043c8fd.jpg
Jeff Fenwick: “Marie Curie

Život za nauku

Istaknute naučnice predstavljene kroz likovnu umjetnost (1)

Ova zanimljiva slika poznate fizičarke Marie Curie kako znatiželjno posmatra duh zmije naizgled u prvi plan stavlja činjenicu da je ona postala poznata upravo po svom neumornom radu na otkrivanju mehanizama radioaktivnosti, od čega je i umrla. Međutim, Jeff Fenwick, umjetnik i majstor iz Toronta, daje i drugu, dodatnu simboliku ovom radu: Zmija sa epruvetom, kako on kaže, predstavlja i Asklepijev štap, univerzalni simbol medicine. "Ovo djelo predstavlja njeno istraživanje koje je nevjerovatan napredak za medicinu”, objašnjava, "pokazujući u isto vrijeme opasnost kojoj se izlagala dok je radila sa radioaktivnim materijama."

Nakon što je saznao više o njenom životu i okolnostima koje su dovele do njene smrti, usljed prevelike izloženosti radijaciji, Fenwick je zaključio da bi ona bila idealan model za djelo. Počeo ga je i završio dok je bio student prve godine OCAD Univerziteta u Torontu, gdje je danas na završnoj godini na Odsjeku za ilustracije. "Izabrao sam Mariju Curie zbog izraza melanholije na njenom licu, zbog čega mislim da je njen portret veoma interesantan za proučavanje."

Planira da se posveti radu na stripu i drugom ilustrativnom radu kada diplomira. "Želim svoju ljubav prema dizajnu i umjetnosti spojiti sa profesionalnom karijerom tesara."

Napomena:

Maia Weinstock je naučnica, umjetnica, urednica različitih medijskih projekata kojima zagovara podršku djevojčica i žena u područjima nauke, tehnologije, politike i sporta. Radi to iz uvjerenja da bi nestereotipno prikazivanje žena u popularnoj kulturi moglo doprinijeti većoj vidljivosti žena koje su se već dokazale u poljima nauke, tehnologije, inžinjerstva i matematike.

Na izložbi 'Women-in-STEM'  u galeriji Art.Science, u Austinu (Teksas) Maia je predstavila izbor umjetničkih djela kojima su tema istaknute naučnice i njihov doprinos nauci. Izložbu je pratio foto-esej Istaknute naučnice  predstavljene kroz likovnu umjetnost na web-portalu Scientific American u kojem je objasnila zašto je tako važno predstavljati žene u pozitivnom svjetlu putem vizuelnih medija:

Danas se, kao dijelom velikih promjena, razmišlja o promjeni akronima iz STEM (engl. science, technology, engineering and math) u STEAM, (engl. science, technology, engineering, art and math) kako bi se ukazalo na to da su umjetnost i dizajn uvijek bili sastavnim dijelom nauke i tehnologije. U posljednjih nekoliko godina mnogo je lakše pronaći i kupiti djela koja imaju veze sa naukom ili matematikom, zbog rasta online umjetničkih zajednica i tržišta koje one nude. Iako još uvijek preovladavaju muškarci u prikazu nauke i naučnika, možemo vidjeti kako se sve veći broj umjetničkih djela zasniva na ženama inovatorkama i stvarateljicama.

Ovo je jedna od priča iz tog eseja.

Slika © Jeff Fenwick. Used by permission. Source.

Prevod: Merima Dervišić

 

Najnovije

 
Razglednica iz Dismalanda
Dragana Smart
29.12.2025
Stvaralački otpor
Mervan Miraščija
28.10.2025
Camp Nou nauke
Jelena Kalinić
16.06.2025
Ishodi učenja u zahodu mature
Namir Ibrahimović
10.06.2025
Kraj školske godine, fotofiniš
Anes Osmić
04.06.2025
Reformar’s Coming
Nenad Veličković
29.10.2024
Cuke i djeca
Školegijum redakcija
06.12.2023
Francuski i može i ne može, ali turski može svakako
Smiljana Vovna
30.11.2023